fishandchips

bis hier Eigentumswohnungen zu verkaufen sind, wird wohl noch einige Zeit vergehen

Kochbrunnen am Wiesbadener Kranzplatz

ein kleiner Lichtblick an einem arbeitsreichen Tag

die MRB hatte heute Abend nicht 5 sondern gleich 55 Minuten Verspätung - viel Zeit, an der Binger Rheinpromenade zu flanieren

erste Zeichen des Frühlings zwischen Flörsheim (Main) und Kostheim

Theodor-Heuss-Brücke

lieber mit Spaß Gewichte heben als mit schlechtem Gewissen nicht Joggen gehen

Bei den ganzen Diskussionen der letzten Tage ging es dann auch irgendwann um Musik und Mathematik: In allen Liedern schläft ein Logarhythmus (Radio-Beitrag in hr2 Kultur) und dazu passen dann auch wieder die Musikinformatik an der JGU Mainz und der Klassiker Gödel, Escher, Bach - ein Endloses Geflochtenes Band von Douglas R. Hofstadter.

nur noch ein Meter bis zum Straßenrand

Heute ist auch DNA-Day - mehr dazu z.B. im IEEE Special Report.

Und wem das zu "viel Theorie" ist, kann ja hier schmökern:

• Die Doppelhelix von James D. Watson
• Rosalind Franklin - Die Entdeckung der DNA oder der Kampf einer Frau um wissenschaftliche Anerkennung von Brenda Maddox
• Entschlüsselt - Mein Genom, mein Leben Autobiographie von J. Craig Venter
• Cats Are Not Peas: A Calico History of Genetics von Laura Gould (dt. Titel: "Das Geheimnis der dreifarbigen Katzen. Oder dem genetischen Mosaik auf der Spur.", erschienen bei Birkhäuser)
• Das Bourbaki Gambit von Carl Djerassi
• Die Unsterblichkeit der Henrietta Lacks - Die Geschichte der HeLa-Zellen von Rebecca Skloot

sitzt bei gutem Wetter in Mainz auf dem Liebfrauenplatz unter üppig blühenden Kirschbäumen

Heute ist Girl's Day und auch ich stand heute Vormittag vor ca. 50 zumeist gelangweilten Schülerinnen (11./12. Klasse, Biologie-Leistungskurs) und habe ihnen etwas über Bioinformatik, Genetik, Personalisierte Medizin und Frauen in der Wissenschaft erzählt. Auf meine anfängliche Frage, ob auch jemand Informatik belegt hat, bekam ich nur entsetzte Blicke und energisches Kopfschütteln als Antwort. Am Ende habe ich dann noch gefragt, ob jemand später Wissenschaft machen (immerhin 2) oder einen Technikberuf (0) ergreifen möchte.

Ich freue mich über jede(n), die/der engagiert und motiviert z.B. Informatik studiert (siehe Rekordhoch beim Frauenanteil im Studiengang Informatik, iX), habe aber nicht vor, jemanden zu etwas zu überreden, das sie/er später bereut und akzeptiere (inzwischen), dass sich junge Frauen heute bewusst und selbstbestimmt für "typische Frauenberufe" entscheiden. Es scheint eine gesellschaftliche Entwicklung zu sein, die nicht nur in Deutschland stattfindet (siehe ROSE-Studie, PDF von Sjøberg & Schreiner, 2010) und deren Ursachen sicher nicht durch Informationsveranstaltungen für junge Frauen über vermeintliche "Männerberufe" zu beheben sind.

Im Vorfeld hatte ich noch etwas recherchiert und unter den Kolleginnen meiner Hochschule mit dem Artikel To Attract More Girls to STEM, Bring More Storytelling to Science (Scientific American) eine kleine Diskussion zum Thema ausgelöst. Erschüttert hat uns dann noch der Artikel Männerjobs sollen Mädchensache werden (DIE ZEIT) mit der Aussage ""Wir müssen die verkrusteten Strukturen in den Universitäten ändern", sagt Jutta Dahlhoff. Verschulte Strukturen, veraltete Curricula, viel Theorie, wenig Praxis und kaum weibliche Vorbilder – "das schreckt viele Frauen ab"" von Jutta Dalhoff (Name im ZEIT-Artikel konsequent falsch geschrieben). Mein Eindruck ist eigentlich, dass Mädchen (und junge Frauen) im Gegensatz zu Jungen (und jungen Männern) sehr erfolgreich mit "verschulten Strukturen" umgehen können und sich auch von "viel Theorie" nicht abschrecken lassen - siehe dazu auch den Bildungsbericht 2012 (S.9):

• Erhöhung des Bildungsniveaus ist vornehmlich auf die Bildungserfolge der Frauen zurückzuführen: 30- bis unter 35-jährige Frauen weisen inzwischen mit 23% etwas häufiger einen Hochschulabschluss auf als gleichaltrige Männer (22%).
• Anteil von Personen ohne Schul- und ohne Berufsabschluss an der Bevölkerung ist nach wie vor hoch: In der Altersgruppe der 30- bis 35-Jährigen beträgt dieser Anteil bei den Männern 2010 17,5 %. Der Vergleich dieser Altersgruppe mit den 60- bis unter 65-Jährigen zeigt, dass bei den Männern in der jüngeren Altersgruppe der Anteil ohne Berufsabschluss um 6 Prozentpunkte höher ist als in der älteren, bei den Frauen ist er um 7 Prozentpunkte niedriger.

Blick auf den Rhein und das Niederwalddenkmal vom Binger Stadtbahnhof